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La santé publique a la parole : Leadership pour l’équité en santé [vidéo]

« Le leadership ne relève pas d’un poste particulier dans un organisme. » Dr Jeff Masuda, Université du Manitoba. (Traduction libre)

« Le leadership transpire à tous les échelons du système—système de santé ou autre—donc, à peu près tout le monde intègre un quelconque leadership à leur rôle en matière d’équité en santé. » Dre Sande Harlos, Régie régionale de la santé de Winnipeg. (Traduction libre)

Dans cette vidéo,  des leaders canadiens en santé publique font part de leurs observations sur les caractéristiques sous-jacentes au leadership efficace favorisant l’équité en santé. Les conférenciers donnent leur opinion sur le leadership, son importance pour faire avancer l’équité en santé et ce à quoi il ressemble dans la pratique.

Les leaders doivent posséder les principales compétences suivantes : capacité d’analyse stratégique, aptitudes en défense d’intérêts, capacité d’analyse socio-écologique de la santé et de la société et renforcement des relations avec les parties intéressées à l’interne comme à l’externe. Les leaders efficaces établissent également des priorités et font des choix difficiles sur ce qu’il faut sacrifier pour pouvoir laisser la voie libre et consacrer le temps voulu aux priorités liées à l’équité en santé.

Bien que le leadership au plus haut échelon d’un organisme soit nécessaire pour appuyer l’action en matière d’équité en santé, il est primordial de soutenir les champions des autres échelons de l’organisme lorsqu’ils font preuve de leadership dans la gestion de leurs projets et programmes liés à l’équité en santé.

La vidéo a été filmée en février 2012 dans le cadre de l’Atelier des chercheurs-praticiens sur l’équité en santé : Combler l’écart – comptes rendus et faits saillants.

Conférenciers:

  • Gail Turner, directrice des services de santé, ministère de la Santé et du développement social, gouvernement du Nunatsiavut (à la retraite)
  • Connie Clement,  directrice scientifique, Centre de collaboration nationale des déterminants de la santé 
  • Nancy Edwards, Ph. D., directrice scientifique, Institut de la santé publique et des populations des Instituts de recherche en santé du Canada
  • Dre Jocelyne Sauvé, médecin hygiéniste, Régie régionale de la santé et des services sociaux de la Montérégie
  • Dre Sande Harlos, médecin hygiéniste, Régie régionale de la santé de Winnipeg
  • Jeff Masuda, Ph. D., professeur adjoint, département des études environnementales et de géographie, Université du Manitoba
  • Dr David Mowat, médecin hygiéniste, région de Peel
  • Patricia Martens, Ph. D., professeure, département des sciences de santé communautaire, faculté de médecine, Université du Manitoba
  • Dr Cory Neudorf, médecin hygiéniste, Régie régionale de la santé de Saskatoon
  • Dre Marie-France Raynault , professeure, département de médecine sociale et préventive, Université de Montréal; directrice, centre de recherche Lea-Roback

Servez-vous de cet outil pour:

  • définir les caractéristiques du leadership en santé publique pour favoriser l’équité en santé;
  • analyser comment développer les compétences requises pour exercer un leadership efficace en matière d’initiatives sur l’équité en santé

Centre de collaboration nationale des déterminants de la santé. (2013). La santé publique a la parole : leadership pour l’équité en santé [vidéo]. Antigonish (N.-É.), Centre de collaboration nationale des déterminants de la santé, Université St. Francis Xavier.

Ressources connexes:

En santé publique, quels facteurs facilitent l’exercice d’un leadership efficace en matière d’équité en santé? Interrogation appréciative

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