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Étude de cas

Apprendre par la pratique : le plaidoyer pour l’équité en santé - la sécurité alimentaire

Ce document traite du plaidoyer pour la sécurité alimentaire à partir des expériences de la Société ontarienne des professionnel(le)s de la nutrition en santé publique et du Réseau pour une alimentation durable. On y fait ressortir l’application des divers rôles de la santé publique en matière de plaidoyer.

Le sentier choisi : renforcement de la capacité organisationnelle pour améliorer l’équité en santé dans quatre bureaux de santé de l’Ontario

Ce document fait état de la voie suivie par quatre bureaux de santé de l’Ontario pour intégrer la notion d’équité en santé dans leurs activités courantes et leurs processus de planification stratégique. On y explique les diverses démarches employées, les leçons apprises et l’expérience directe acquise par le personnel.

Apprendre à travailler différemment : mise en œuvre de l’initiative du personnel infirmier de la santé publique chargé des déterminants sociaux de la santé en Ontario

La présente étude de cas porte sur la création et l’instauration de postes d’infirmières et d’infirmiers en santé publique chargés des déterminants sociaux de la santé dans les 36 bureaux de santé publique en Ontario. On y examine les mesures de soutien et les obstacles ayant influé sur l’instauration de ces postes axés sur l’équité afin d’améliorer la capacité des organismes de la santé publique d’agir sur les déterminants sociaux de la santé et de faire avancer l’équité en santé. L’étude de cas fait partie d’une série sur le sujet du leadership exercé pour l’équité en santé.