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Racisme - racialisation

Document d’accompagnement et transcription de l’épisode du balado : Épisode supplémentaire – Créer des services de santé publique axés sur l’équité en santé (Mind the Disruption, épisode 8, saison 1)

Ce document d’accompagnement constitue un nouveau moyen de découvrir le balado « Mind the Disruption. » Il comprend la transcription de l’épisode 8 de la saison 1, « Épisode supplémentaire : Créer des services de santé publique axés sur l’équité en santé », les principales citations et des ressources connexes pour inciter à une réflexion et à une exploration approfondies

Five ways ‘health scholars’ are complicit in upholding health inequities, and how to stop

Ce commentaire important étudie la manière dont les « chercheurs en santé » – ceux qui travaillent dans l’enseignement et la recherche au sein des institutions – participent activement au maintien des iniquités en santé. L’auteure énumère cinq croyances profondément ancrées (modèles mentaux) qui entravent le changement transformateur.

Towards untying colonial knots in Canadian health systems: A net metaphor for settler-colonialism

Cet article utilise la métaphore selon laquelle le colonialisme de peuplement fonctionne comme un filet avec d’innombrables « nœuds coloniaux » dans lesquels les peuples autochtones du Canada sont pris au piège et qui les empêchent d’exercer leur autodétermination et leur souveraineté. D’après les auteurs, le travail des responsables de la santé pour démanteler le racisme à l’égard des Autochtones, la suprématie blanche et le colonialisme de peuplement nécessite des efforts quotidiens et déterminés pour « dénouer les nœuds coloniaux ».

Transcription de l’épisode du balado et document d’accompagnement : Disruption du statu quo en santé publique (saison 1, épisode 3)

La présente publication accompagne l’enregistrement du troisième épisode de la première saison du balado « Mind the Disruption ». Elle comporte la transcription ainsi que les commentaires les plus marquants et les liens vers des ressources connexes afin de faciliter la discussion, la réflexion et l’action.