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Vidéo

« Beyond Descriptions: Fostering Action to Improve Social Determinants of Health »

Un séminaire de développement professionnel à l’intention du personnel infirmier et présenté virtuellement par Connie Clement, la directrice scientifique du Centre de collaboration nationale des déterminants de la santé.

« Comprehensive school health research: Evidence to action in PEI »

Donna Murnaghan, Ph. D., professeure agrégée de l’Université de l’Île-du-Prince-Édouard, explique comment l’application du modèle SHAPES (système d'intervention, de planification et d'évaluation de la santé dans les écoles) sert à orienter le processus d’élaboration des initiatives de prévention des maladies chroniques dans les écoles de l’Île-du-Prince-Édouard. Son projet de recherche universitaire mené dans la collectivité a permis de recommander des changements dans les pratiques scolaires et les politiques à la lumière des données locales recueillies.

« Grounded in our communities: 3/10 promising practices in Capital Health »

Dre Gaynor Watson-Creed, médecin hygiéniste à la Régie régionale de la santé Capital (Halifax), explique comment le processus de renouvellement de la santé publique en Nouvelle-Écosse est venu placer l’équité en santé au cœur des préoccupations du système dans son ensemble. Trois des pratiques prometteuses ont servi dans ce processus : la divulgation volontaire, l’engagement communautaire et l’action intersectorielle.

Health equity 101: Videos for environmental health

Cette série de cinq capsules vidéo du British Columbia Centre for Disease Control (BCCDC) vise à aider les inspecteurs en santé publique (c’est-à-dire les agents d’hygiène du milieu) à fournir une information de base sur la façon dont les déterminants sociaux de la santé et l’équité en santé s’appliquent à la pratique dans le domaine de la santé publique environnementale.

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